（1）不登校の子供さんの箱庭療法体験から

自分に一番近い所に学校を置く。

完成間近に「やったぁ　　明日学校休みだぁ…。」　　この日は金曜日

ずっと学校に行っていないその子にとって、自分や他の子達が、学校に行く必要が無い日がどれほど、『ホッ』と感じられていることか。

行けていない苦しみが、どれほど心に重くのしかかっていることか。

また会おうね！

（2）「捉われから、なんとしても解放されたいです。」

「何からの捉われなのですか？」

「○○からの捉われです。　　檻に閉じ込められている感覚・・・恐怖ですよ。」

＜　何度も繰り返されて来た言葉　でもいつもと違った重さが感じられて・・・＞

「檻に閉じ込められているそんな感覚・・・恐怖・・・。　　誰の中に在るの？」

「自分の中に在る・・・。そうです。自分が生み出している恐怖、そこから自由になりたい。自分が生み出している自分の恐怖・・。自分から自由になりたいです。もう自由になって良いんですよね。こんな自分だ。これが今の自分なのだって。　　在るがままを認めて‥‥。」

大人・子供の区別なく、一人の人として、生きることの苦しみと、そこから這い上がろうとする力に、表現のしようがないほどの、感動を覚えます。

底知れぬ深さと、可能性を秘めて、人間の思惑を超えた大いなる力。

（若）２年9月２５日　筆